在我校《关于表彰 2021-2022年度先进个人的决定》中，软件工程学院王虹老师荣获优秀班主任称号。

王虹是软件工程学院风景园林教研室的专职老师，于2017年开始担任软件（土木）172班班主任，她以自己对工作的热情，对学生的热爱，使软件（土木）172班成为一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体，大学四年期间班上11人次获得国家级校级各类专业竞赛奖励，两位同学三次获得国家励志奖学金，全班34位同学顺利毕业并获学士学位，班里12人考上研究生(其中985学校1人，211学校4人)，考研率35%，2人考取公务员，1人参军入伍，就业率100％。

班主任是一项光荣而艰巨的岗位，同时又是一个长期而繁琐的工作。大学生的专业知识和技能的传授主要依靠教师的教学过程来实现，而学生的优良品德的培养正是依靠班丰任的教育管理来实现。王虹老师按照＂以学生为中心＂的教学理念，时时处处为学生着想，不仅在专业上为学生抛砖引玉、指引方向，还在思想上生活上给予学生最大的支持和帮助，得到了学生的一致好评。

她经常深入学生宿舍，通过开班会、与学生交谈等形式，进一步了解学生的思想动态和遇到的种种困难；在充分了解学生基本情况的前提下，帮助学生树立人生目标，规划大学生涯，在时间利用、能力锻炼等方面提供建议。注重班风建设，选择责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部，进行培养和教育，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。建立学生班级qq群、微信群，通过网络进一步了解学生的思想动态，帮助学生总结自己的长处，找出自已的不足，从而做好人生规划。班上有一名受学业警示的同学，经常和他聊天谈心，督促其认真学习，多参加体育运动，戒掉打游戏的坏习惯。

在学生大四考研备考之前，王虹老师和班上同学一起查找有关高校的研究生考试要求及历届录取分数线，在学生确定报考学校时给出中肯的建议。在临考前一个多月时，发现有不少备考的学生出现了懈怠心理，王虹老师联系了16级考取研究生的学长，请他把同时期冲刺阶段的复习经验、心态调整的方法总结后分享给同学，取得了良好的效果。研究生录取调剂时，为多位申请调剂的同学出谋划策，最后成功上岸。一位同学在参加了几次公务员考试后都未被录取，王虹老师多次到寝室和他谈心交流，鼓励他一颗红心两种准备，调整好心态，最后如愿考取公务员。就业工作方面，王虹老师鼓励学生积极就业，未升学同学全部签约国企，一人参军入伍。

作为专业老师，除了课堂教学之外，王虹老师还承担了部分同学的毕业设计指导工作，每次从选题、材料的收集、初稿的写作、施工图的绘制直到定稿的完成，她都仔细过问，悉心指导，今年虽有疫情导致很长时间没有面对面辅导学生，但充分利用了网络的优势，每周要求学生上传所做的建筑施工图、结构施工图，检查设计进度和质量，在QQ中辅导答疑。有一位同学第一周时申请从云南回校，但因为疫情滞留在吉安亲戚家两个半月，情绪甚是低落，了解该生情况后经常与他联系，解答他在设计中遇到的问题并安抚他的情绪，目前他已顺利完成毕业设计，成绩优秀。